Pendidikan Kesenian (Muzik) Tahun 2: Nyanyian: “Main Gasing”

Assalamualaikum dan selamat sejahtera. Ok, hari ini saya ingin kongsikan video saya mengajar murid-murid Tahun 2 saya menyanyikan lagu “Main Gasing”.

Lagu ini adalah pendek dan mudah diajar.

1. Lagu ini bermula dengan upbeat.

2. Lagu ini dapat mencapai objektifnya jika murid menyanyikan pada tempo yang konsisten.

Kelas ini merupakan kelas terbaik daripada 4 kelas yang telah saya mengajar. Mereka juga didapati menyukakan lagu ini. Jarang sekali murid-murid saya akan mengeluarkan statement “Lagu ini boring”.

Pastikan guru menyelit pergerakan kreatif supaya mereka dapat bergerak sambil menyanyi supaya tidak bosan.

Semoga video saya ini dapat membantu anda semua. Terima kasih kerana membaca. Terima kasih kerana menonton video-video saya.

Violin Class: A & D Open String

Assalamualaikum & hello again.

This is a video of me teaching beginners in violin.

I think I spend a lot of time trying to improve their:

1. Postur (the way they sit & hold their violin)

2. Bowing (making sure they play the same bowing & know how to read the bowing symbols & making full usage of the bow)

3. Clean open string sound

4. Playing together as an orchestra

This is an exercise from the book “Tune A Day”. I used this book when I learned the violin too which was back in the year 1996.

BORANG PENILAIAN PENDIDIKAN KESENIAN (MUZIK) TAHUN 3: CORAK IRAMA (TEPUK AMAI-AMAI)

Assalamualaikum dan selamat sejahtera.

Hari ini saya ingin berkongsi cara saya menilai murid saya.

Di sekolah saya, saya tidak menjalankan ujian bertulis. Jadi, saya telah menghasilkan borang penilaian untuk amali. 

Berikut merupakan cara saya menilai mereka.

Ini merupakan borang penilaian dalam bentuk Microsoft Words

 Sila klik link ini untuk mendapatkan dokumen dalam bentuk Microsoft Words.

Ini merupakan borang penilaian dalam bentuk Microsoft Excel.

Berikut adalah contoh saya mengisi penilaian saya dari segi pemerhatian ketika pdp dijalankan.

 Sila klik link ini untuk mendapatkan dokumen dalam bentuk Microsoft Excel.

Anda boleh menggunakan borang yang sama untuk mana-mana Tahun dan tajuk lagu. Hanya perlu tukarkan tajuknya.

Semoga saya dapat membantu anda. 

Terima kasih kerana membaca.

Round Song: “My Bonnie Lies Over The Ocean”

Assalamualaikum and hi.

This is a video of my students singing “My Bonnie Lies Over The Ocean” in a round song.

What is the meaning of round song? 

Round song is where you divide the classroom into a group of 2 or more and they sing the particular same song but come in a different time.

So, the song sounds like its never ending. Hence the name Round Song.

I hope this video made your day.

Fyi, I did this during my Music Club meeting. These students are in Year 5&6.

What I do To Get Their Attention & How I Make Them Greet Me

Assalamualaikum and hi.

This is a super short video of me trying to get my Year 2 children’s attention.

Click here to watch my video

And this is how I make ALL my music students greet me.

I got this idea from one of my seniors back in college.

Somehow they love greeting me like that. Give it a try. They look forward to this everytime they see me.

I hope this video made your day.

Fyi, this is the class with the most student who can’t read but they love music the most. 🎶

Beginners: Keyboard (Fingering, Middle C, Do Re Mi)

Assalamualaikum dan hi.

Hari ini saya ingin memenuhi syarat permintaan salah seorang guru dari Johor untuk berkongsikan ilmu berkenaan alat muzik Keyboard.

Saya telah menggunakan alat muzik Keyboard yang telah dibekalkan oleh YAMAHA sempena program Music Time yang telah dilaksanakan di sekolah saya.

Apa yang perlu kita tahu berkenaan alat muzik Keyboard?

1. Menggunakan elektrik.

2. Ringan & mudah dibawa ke mana-mana.

3. Mahal. 😂

4. Kedudukan OFF button.

5. Butang VOLUME.

6. Kedudukan middle C.

7. Bagaimana mahu mencari middle C.

8. Kedudukan penjarian.

9. Penggunaan solfa.

10. Tulisan notasi pada baluk.

More to come on my next video.

Thank you for watching.

BORANG PENILAIAN PENDIDIKAN KESENIAN (MUZIK) TAHUN 3: DETIK

Assalamualaikum dan selamat sejahtera.

Hari ini saya ingin berkongsi cara saya menilai murid saya.

Di sekolah saya, saya tidak menjalankan ujian bertulis. Jadi, saya telah menghasilkan borang penilaian untuk amali. 

Berikut merupakan cara saya menilai mereka.

Ini merupakan borang penilaian dalam bentuk Microsoft Words

 Sila klik link ini untuk mendapatkan dokumen dalam bentuk Microsoft Words.

Ini merupakan borang penilaian dalam bentuk Microsoft Excel.

 Sila klik link ini untuk mendapatkan dokumen dalam bentuk Microsoft Excel.

Berikut adalah contoh saya mengisi penilaian saya dari segi pemerhatian ketika pdp dijalankan.

Anda boleh menggunakan borang yang sama untuk mana-mana Tahun dan tajuk lagu. Hanya perlu tukarkan tajuknya.

Semoga saya dapat membantu anda. 

Terima kasih kerana membaca.

BORANG PENILAIAN PENDIDIKAN KESENIAN (MUZIK) TAHUN 3: NYANYIAN (TUT-TUT KERETA API)

Assalamualaikum dan selamat sejahtera.

Hari ini saya ingin berkongsi cara saya menilai murid saya.

Di sekolah saya, saya tidak menjalankan ujian bertulis. Jadi, saya telah menghasilkan borang penilaian untuk amali. 

Berikut merupakan cara saya menilai mereka.

 Sila klik link ini untuk mendapatkan dokumen.

Anda boleh menggunakan borang yang sama untuk mana-mana Tahun dan tajuk lagu. Hanya perlu tukarkan tajuknya.

Semoga saya dapat membantu anda. 

Terima kasih kerana membaca.

Pendidikan Kesenian (Muzik) Tahun 3: Nyanyian & Tepukan Detik “Kita Satu Keluarga”

Assalamualaikum dan selamat sejahtera. Ok, hari ini saya ingin kongsikan video saya mengajar murid-murid Tahun 3 saya menyanyikan lagu “Kita Satu Keluarga” sambil menepuk detik.

Untuk pengetahuan anda, saya telah menggabungkan 2 kelas Tahun 3 yang terdiri daripada kelas pertama dan kelas terakhir. Pdp menjadi lebih mencabar kerana jumlah murid adalah dua kali ganda dan tahap kedua-dua kelas adalah sangat berbeza. 

Tidak semua murid dapat menepuk atau bergerak mengikut detik pada tempo yang konsisten. Walau bagaimanapun, kemahiran ini mengambil masa jika seseorang itu tidak dapat merasakan detik. Jangan putus asa, biarkan mereka terus mencuba.

Saya juga mula menilai murid ketika pdp ini.

PENILAIAN

1. Nyanyian (sama ada murid boleh menyanyi pada pic yang tepat)

2. Detik (sama ada murid boleh menepuk detik lagu dengan tempo yang konsisten)

Bagaimana saya menilai mereka?
SECARA PEMERHATIAN

Semoga video saya ini dapat membantu anda semua. Terima kasih kerana membaca. Terima kasih kerana menonton video-video saya.

Rancangan Pengajaran Tahunan (Pendidikan Kesenian Seni & Muzik Tahun 1) 2019

Rancangan Pengajaran Tahunan (Pendidikan Kesenian Seni & Muzik Tahun 1)
(2019)

Click the link below for the document.

2019 Rancangan Pengajaran Tahunan (Pendidikan Kesenian Seni & Muzik Tahun 1)

Semoga dapat membantu anda semua.

Thank you for following my blog.

Mini Whiteboard

Assalamualaikum dan selamat sejahtera.

Hari ini saya ingin berkongsi sebuah alat bantuan mengajar.

MINI WHITEBOARD

Terdiri daripada 4 corak & warna.

Sebesar buku tulis murid. 

Mini Whiteboard ini boleh digunakan ketika mengajar corak irama.

1. Guru membaca sebutan notasi corak irama dan murid diminta menulis semula notasi corak irama.

2. Guru menepuk corak irama dan murid diminta menulis semula notasi corak irama.

3. Murid-murid diminta mencipta corak irama dengan menulis di mini whiteboard ini.

Sebuah hanya RM2.50. Sesiapa ingin membelinya boleh hubungi saya.